Kamu Personeli için; Eğitim bir HAK ve GÖREV'dir.

M.İ.Teknoloji Araştırma ve Geliştirme D.

 Local  Administrations  Technology  Research  and  Development  Association

Türkçe       English     Russian

Bize ulaşmak için

A.      Verimlilik Sorunlarının Teşhisi ve Çözüm Önerilerinin Geliştirilmesi

B.         Organizasyon Geliştirme ve Performans Artırma Planlaması

C.        SWOT Analizi

D.        Organizasyonel Yeniden Yapılanma

E.         İnsan Kaynakları Yönetiminde Etkenliğin Belirlenmesi

F.         Ekip Çalışmasında Etkenliğin Artırılması

G.        Proje Yönetimi

H.        Verimlilik Ölçme ve Değerlendirme Sistemi Kurma

I.          Hizmet İçi Eğitim İhtiyaç Saptaması

J.          Yönetim Becerilerinin Geliştirilmesi

K.         Verimli ve başarılı olmak İçin Stratejiler

L.         İnsan İlişkileri ve İletişim

M.       Yöneticilerin liderlik Zekası ve Çalışanları Motive Etme Becerisi

N.        Ekip Çalışması

O.        Fikir Üretme ve Yaratıcılık Teknikleri

P.         Zaman Yönetimi

Q.        Stres Yönetimi

R.         İş Yaşamında Duygusal Zekanın Artırılması

Amaç

Kurumsal verimliliği engelleyen sorunların bütünsel bir yaklaşımla, çeşitli tanı yöntemlerinin (gözlem, inceleme, görüşme, soru formu vb.) kullanımı ile incelenmesi, yaşanan sorunların önem sıralamasının yapılması ve yapılacak iyileştirme çalışmalarının neler olması gerektiğinin ortaya konmasıdır. 

Faydaları

•  İşletme körlüğünden kurtulma ve kuruluşu daha yakından tanıma,

• Üzeri örtülü sorunların açığa çıkarılması,

• Sorunların çözümüne yönelik en uygun eylem planının hazırlanması,

• Kuruluşun temel sorununun teknolojik mi, örgütsel mi, bilgisel mi ya da psikolojik mi olduğunun belirlenmesi.

• Kuruluş içinde değişime yönelik olarak egemen olan tutumların belirlenmesi.

Süre

1 Tam Gün

Kimler Katılabilir

Tüm çalışanlar.

Verilecek Dokümanlar

Eğitim Notları.

B.  Organizasyon Geliştirme ve Performans Artırma Planlaması:

 OD/PIP, “Organization Development and Planning for Improved Performance” sözcüklerinin baş harflerinin alınması ile ortaya çıkan bir terim olup “Organizasyon Geliştirme ve Performans Artırma Planlaması” anlamına gelmektedir. Organizasyon Geliştirme (OD) bir yönetim felsefesi olup amacı, yetkin bir kuruluş yaratmaktır. Burada yetkin sözcüğü ile kastedilen, gerçekten iyi yönetilen ve kaynaklarını en verimli şekilde kullanan bir kuruluş yönetimidir. Performans Artırma Planlaması (PIP) ise, bu felsefeyi gerçekleştiren yöntemlerden biridir. 

Amaç

“OD/PIP” danışmanlık hizmetinin amacı; üst yönetim ekibinin amaçlara göre yönetim ve sonuçlara göre değerlendirme konusunda gelişimini sağlayarak kuruluşun yönetim planlaması ve problem çözümü, ekip çalışması ve insan ilişkileri ile bunların doğal sonucu olarak kısa süreli hedeflerine ilişkin karlılık, verimlilik artışı, maliyet ve fire oranı azaltımı gibi çeşitli performans göstergelerinde artış sağlamak, Stratejik Yönetim ve Toplam Kalite Yönetimi’nin temelini oluşturan politikalarla yönetime geçişi kolaylaştırmaktır.

Faydaları

•         Örgütsel amaçların ve performans göstergelerinin belirlenmesi,

•         Amaçlara ulaşmada engelleyici ve destekleyici güçlerin ve bu güçlerin şiddet derecelerinin analizi,

•         Performansı artırma stratejisinin belirlenmesi,

•         Performans artırma planlarının yapılması,

•         Planlama yapma beceri ve alışkanlığının geliştirilmesi. 

Süre

 2 Gün.

Kimler Katılabilir

Üst ve orta düzey yöneticiler.

Verilecek Dokümanlar

Eğitim notları

Amaç

Kuruluşlarda orta ve üst düzey yönetim kademelerinde çalışan ya da bu kademeler için yetiştirilen kişilere yönetim teknikleri ile ilgili kuramsal bilgilerin verilmesi, bu bilgilerin örnek olaylarla güçlendirilmesi, bireysel ve ekip çalışması alanında yönetsel becerilerin uygulamalar aracılığı ile geliştirilmesi eğitimin temel amacıdır.

Klasik eğitim yaklaşımının dışına çıkarak katılımcıları daha aktif bir konuma getirmeyi amaçlayan bu eğitimde örnek olaylar üzerinde çalışmalar yapılarak kişilerin ekip çalışmasına olan yatkınlıkları ile diğer kişisel özellikleri de belirlenmeye çalışılmaktadır.

Eğitim İçeriği

• Yönetim Fonksiyonları, Liderlik, Motivasyon, İletişim, Yetki Devri, Zaman Yönetimi, Çatışma Yönetimi vb. konular hakkında bilgilendirme

• Örnek Olaylar kullanılarak ekip çalışması

• Yorum ve Değerlendirme

Kimler Katılabilir

Kuruluş üst ve orta kademe yöneticileri ve yönetici adayları

Verilecek Dokümanlar

Eğitim Notları

Amaç

Bireysel gelişimi sağlayacak temel davranış biçimlerini öğretmek.

Eğitim İçeriği

Başarılı ve verimli olmak son yıllarda iş çevrelerinde yükselen etkisini hala sürdürmektedir. Rekabetin henüz tanımlı bir kuralının olmadığı iş dünyasında başarılı olabilmek için kimi zaman etik değerler bile göz ardı edilebilmektedir.

Başarılı olmak için verimli olunması kaçınılmazdır. Verimli olmak ise üretkenlik, etkinlik, etkililik, kalitenin gözetilmesi v.b. birçok unsuru içinde barındırmaktadır.

İş dünyasında bizi verimliliğe ve başarıya götüren değerler aslında hepimizin yakından bildiği hayat içindeki davranış özelliklerimizin yeterliliği ve olgunluğu ile ilgilidir.

Bu seminer içinde; insanın davranış özellikleri, alışkanlıkları ve bunların çevresinde kendini sorgulama biçimi tartışılmaktadır.

Tartışma çerçevemiz;

• Farkına Varma

• Hedefler Oluşturma

• Donanımlı Bulunma

• Kararlı Olabilme

• Değişebilir/Gelişebilir Olabilme

• Etkin Olabilme

Ana başlıkları altında ele alınacaktır.

Seminerin amacı, katılımcılarda verimli ve başarılı olabilmek için günlük davranışlarında ve iş hayatlarının akışı içinde bir sorgulama ve karar verebilme başlangıcı oluşturabilmektir.

Süre

1-2 gün  (Kuruluşların katılımcı profiline göre değişkenlik göstermektedir)

Kimler Katılabilir

Farklı iş pozisyonlarındaki üst ve orta kademe yöneticileri ve yönetici adayları

Verilecek Dokümanlar

Eğitim notu (konu ana başlıkları verilmekte, konu anlatımda örnek olaylar ve grup etkileşimi yöntemi uygulanmaktadır)

Amaç

Bu eğitim kapsamında toplum ve organizasyonların ortak paydası olan insanın doğal yapısı, çeşitliliği, yaklaşımları, bu yaklaşımlardan doğan sonuçlar ve işbirliği sistemini önleyen unsurlar işlenmektedir.

Eğitim İçeriği

• İnsan İlişkileri

• İnsan İlişkileri ve İzlenimlerimiz

• Johari Penceresi

• Kurum İmajı, Halkla İlişkiler ve Protokol kuralları

• İletişim

• Tanım

• İşleyiş

• İç ve Dış İletişim

• İletişimin Yönetimdeki Önemi

• İletişimle İlgili Gerçekler

• Etkin Dinleme İlkeleri

• Etkin İletişimi Engelleyin Faktörler

• İletişim Kurarken Dikkat Etmemiz Gerekenler

Süre

1 Gün

Kimler Katılabilir

Tüm çalışanlar.

Verilecek Dokümanlar

Eğitim Notları.

Amaç

Katılımcıların, amaç ve hedef belirleme alışkanlığının yanı sıra plan yapma alışkanlığını edinmeleri ve zaman yönetimi konusunda bakış açısı kazanmalarını sağlamak.

Eğitim İçeriği

• Zaman yönetimine ilişkin kavramlar

• Zaman yönetimi ve biyolojik ritim ilişkisi

• Zaman yönetimi ve davranış biçimleri

• Zaman yönetimi için yapılması gerekenler

·   Amaç belirleme

·   Amaçlara uygun hedefleri saptama

·   Hedeflere ulaşmak için plan yapma

·  Öncelik belirleme

·  Acil durum değerlendirmesi yapmak

• Zaman yönetimini engelleyen nedenler ve çözüm yolları

·   Kişisel nedenler

·  Örgütsel nedenler

· Dışsal nedenler

·  Mekanik nedenler

Süre

1 Gün

Kimler Katılabilir

Tüm çalışanlar.

Verilecek Dokümanlar

Anlatılanlara ilişkin ders notları, uygulamalar ve anketler.

Amaç

Çalışanların verimliliğini olumsuz yönde etkileyen gerilim ve stres kaynaklarını belirlemek, stresle başa çıkabilmeleri için hangi yöntemlere başvurabilecekleri konusunda bilgilendirilmelerini sağlamak.

Eğitim İçeriği

• Çalışma ve Çalışmanın İnsan Yaşamındaki Önemi 

·   Çalışmanın Tanımı

·    Çalışmanın İnsan Yaşamındaki Psikolojik ve Sosyal Önemi

·    Meslek Seçimini Etkileyen Faktörler         

• Gerilim

·    Gerilimin Sebep Olduğu Belirtiler

·    Kaygı ve Gerginliğin Neden Olduğu Fiziksel Semptomlar ve Nedenleri

• Stres

·   Stres Nedir?

·    Stres Nedenleri ve Etkileri

• İş Ortamında Verimliliği Etkileyen Faktörler

• Stresle Başa Çıkma Yöntemleri

Süre

1 Gün

Kimler Katılabilir

İş yaşamı nedeni ile sürekli bir Stres altında yaşamaktayız. Bu nedenle bu konuda bir şikayeti olsun olmasın, herkesin bu konuda eğitime katılması yaralı bulunmaktadır.

Verilecek Dokümanlar

Konuyla ilgili eğitim notları ve testler.

Amaç

Bireylerin gerek iş gerekse özel hayatında karşılaştığı olumsuz durumlardan kurtulması için gerekli yöntem ve tekniklerin geliştirilmesi; katılımcıların duygusal zekalarının artırılması ile özellikle olumsuz duygularla baş edebilme becerisinin kazandırılması ayrıca kendilerini ve yakın çevrelerini tanımaları, uygun iletişim ve davranış şekilleri geliştirebilmelerinin sağlanması.

Eğitim İçeriği

* Hayatımızı Yönlendiren Birincil ve İkincil Duyguların Tanımı, Özellikleri, Bireydeki Etkileri ve Bireyin Olumsuz Etkileri Yenme Yolları

* İş Yaşamında Duygusal Zekanın Oluşturulması veya Artırılması

* Empati ve Empatik İlişkiler

* İnsan İlişkileri ve İletişim

Süre

2 Gün

Kimler Katılabilir

Kişisel gelişimini arttırmak isteyen üst ve orta kademe yöneticileri ve yönetici adayları ile tüm çalışanlar katılabilir.

Verilecek Dokümanlar

Eğitim Notu